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教师资格证(幼儿园) 幼儿园

综合素质(幼儿园)

依据教育部《中小学教师资格考试大纲(幼儿园·综合素质)》公开考纲整理的知识点树。

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考纲知识点索引

1964

全部仿真题(1964)

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「不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。」这段古文强调的核心是: 难度 2 科普段落写道:「幼儿的大脑突触在生命头几年爆发式增长,随后经历修剪——常被使用的连接保留,闲置的逐渐消失。」由此可直接推出的结论是: 难度 2 作者在文末说:「与其给孩子一座金山,不如给他一双点石成金的手。」这句话在全文中的作用是: 难度 2 「幼儿园课程改革不能穿新鞋走老路。」句中「穿新鞋走老路」的含义是: 难度 2 议论文中写道:「有人担心游戏化学习会耽误知识掌握,事实恰恰相反……」。「事实恰恰相反」之后最可能出现的内容是: 难度 2 社区普法讲座上,一位教师这样介绍《预防未成年人犯罪法》的制度设计:「孩子出现问题行为,法律不是等出了大事才管,而是……」最符合该法制度设计的续句是: 难度 2 依据《预防未成年人犯罪法》,下列属于「不良行为」的是: 难度 2 教师发现班里幼儿的小学四年级哥哥经常纠集他人赌博且屡教不改。依据《预防未成年人犯罪法》,对该类严重不良行为可采取的矫治措施是: 难度 2 依据《预防未成年人犯罪法》,未成年人的父母或其他监护人对预防犯罪所负的直接责任是: 难度 2 暑假里,某电竞酒店老板见十四岁的亮亮出手阔绰,便为其办理入住让其连续包房打游戏三天。依据《预防未成年人犯罪法》及相关未成年人保护规定,老板行为的性质是: 难度 2 依据《预防未成年人犯罪法》,学校发现学生有旷课、夜不归宿等不良行为时的正确做法是: 难度 2 依据《预防未成年人犯罪法》对司法保护的规定,办理未成年人犯罪案件应坚持的方针是: 难度 2 十五岁学生犯罪记录依法被封存后,下列做法符合《预防未成年人犯罪法》规定的是: 难度 2 父亲经常让十岁儿子深夜独自在家外流浪乞讨。依据《预防未成年人犯罪法》及相关法律,这一行为的性质是: 难度 2 依据《预防未成年人犯罪法》,预防未成年人犯罪工作的基本原则是: 难度 2 依据《中华人民共和国教师法》,教师的身份定位是: 难度 2 王老师根据本班幼儿兴趣调整了主题活动的组织方式。她行使的教师权利是: 难度 2 李老师期末如实评定幼儿发展情况并向家长反馈。她行使的教师权利是: 难度 2 某民办园以「经营困难」为由连续三个月拖欠教师工资。依据《教师法》,教师可以主张的权利是: 难度 2 教师发现园长挪用保教经费,向教育行政部门如实反映。她行使的权利是: 难度 2