某教师使用人工智能问答工具查询「某教育家的生平与著作」，发现工具给出的回答中有一部著作名称查无实据。对人工智能生成内容，教师最应有的态度是（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：题干现象即「人工智能幻觉」：生成模型可能编造出格式规范、语气笃定但事实上不存在的内容（如虚构书名）。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：题干现象即「人工智能幻觉」：生成模型可能编造出格式规范、语气笃定但事实上不存在的内容（如虚构书名）。
- 第二步：正确态度是把生成内容当作「待核验的草稿」：关键事实（人名、书名、数据、引文）须回到权威来源交叉验证，B项正确。
- 第三步：A项「必然真实」与题干事实直接矛盾；C项因噎废食，否定了工具在起草、启发上的价值。
- 第四步：D项篇幅与真实性无关，流畅冗长恰是幻觉内容的常见外观。
易错点
易错点：被生成内容自信流畅的语气迷惑；模型输出的「确定感」与内容的真实性没有关系。
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质量核验：生成模型 devin-manual-m1 · 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答