张老师在“分数的初步认识”单元作业中设计了三道题：①用分数表示图中涂色部分；②把一张正方形纸折一折，表示出1/4；③联系生活说一个用1/2表示的例子。这组作业主要考查学生的哪些核心素养表现？（ ）
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
考点为小学阶段数学核心素养表现的综合运用。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 考点为小学阶段数学核心素养表现的综合运用。
- ①用分数表示涂色部分需要数感和符号意识；②折纸表示分数需要数感和几何直观；③联系生活举例需要应用意识。
- 选项中同时包含“数感”“符号意识”“应用意识”的C最符合。
易错点
看到“折一折”容易选空间观念，但折纸表示分数主要是在理解分数意义，核心是数感与几何直观，而非单纯空间观念。
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质量核验：生成模型 @cf/deepseek-ai/deepseek-v4-flash-0731 · 判题模型 @cf/moonshotai/kimi-k2.6 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答