健康领域「动作发展」目标要求幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。为此适宜的活动是：

教师在「秋天的水果」主题中带幼儿观察、触摸、品尝各种水果并描述感受。这一活动主要整合的领域是：

单选题难度 ★★☆☆☆

社会领域「人际交往」子领域的目标不包括：

单选题难度 ★★☆☆☆

美术活动中，教师提供树叶、棉线、纸盘和颜料，请幼儿为“风住在哪里”创作作品。评价时，教师最适宜采用的方式是：

单选题难度 ★★☆☆☆

科学领域中幼儿学习数学的核心价值取向是？

单选题难度 ★★☆☆☆