为帮助幼儿适应小学的集体学习，林老师在区域活动结束后引导幼儿共同整理材料，并让值日生检查分类情况。这主要发展了幼儿的哪种入学准备？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
本题考查幼小衔接中生活准备的具体内容。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 本题考查幼小衔接中生活准备的具体内容。
- 整理材料和值日检查体现自我服务、劳动习惯和责任承担。
- 逐项分析后，A项准确概括了该活动的教育价值。
易错点
易误选D项，幼儿遵守规则并不意味着被动服从，入学准备还应支持其自主表达和主动解决问题。
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