教师在语言区投放空白小册子、图片卡和装订材料，并邀请大班幼儿把自己春游的经历“做成一本大家能看懂的小书”。这一安排最有利于发展幼儿的：

美术活动中，教师提供树叶、棉线、纸盘和颜料，请幼儿为“风住在哪里”创作作品。评价时，教师最适宜采用的方式是：

单选题难度 ★★☆☆☆

五大领域中，把「具有基本的安全知识和自我保护能力」列为子领域目标的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

「能安静地倾听别人讲话，愿意用普通话与人交谈」属于哪个领域的目标？

单选题难度 ★★☆☆☆

艺术领域教育中，教师对幼儿绘画作品的适宜态度是：

单选题难度 ★★☆☆☆