教育目的层次结构由宏观到具体依次是：

全面发展教育中，起「灵魂与统帅」作用的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

素质教育的时代特征（核心要求）是：

单选题难度 ★★☆☆☆

在美术节筹备中，陈老师不仅指导学生设计作品，还引导他们欣赏校园中的色彩搭配与造型之美。这更突出地体现了（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

李老师在班会课上组织学生讨论诚信、责任与规则意识，这项活动主要体现了全面发展教育中的（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆