盥洗前，教师发现中班幼儿排队时常互相推挤。为发挥盥洗环节的教育作用，教师首先应采取的措施是：
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
本题考查盥洗环节中秩序培养和社会性发展的价值。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 本题考查盥洗环节中秩序培养和社会性发展的价值。
- 幼儿推挤说明环节组织不够合理，也缺少等待规则经验。
- 分组轮流可以减少拥挤，并使幼儿在真实情境中练习等待。
- 其他选项要么削弱幼儿自主性，要么违反卫生保健基本要求。
易错点
最易误选C项，教师适度协助是需要的，但包办洗手过程会减少幼儿练习生活自理和遵守规则的机会。
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