一所幼儿园在制定课程计划时，既安排本地民俗体验，又为不同能力幼儿提供层次材料，并定期根据观察记录调整活动。这主要体现教育目的具有：

某园为提高“测评成绩”，要求教师反复训练幼儿按固定步骤完成拼图，并把速度最快者作为“优秀儿童”。从幼儿教育目的看，该做法的主要问题是：

单选题难度 ★★★★☆

新入园的小班幼儿安安午睡时总要抱着家里的小毛毯。周老师允许其暂时使用，并逐步帮助安安适应集体午睡。这体现幼儿园教育首先应：

单选题难度 ★☆☆☆☆

幼儿教育在个体发展中的独特价值主要在于：

单选题难度 ★★☆☆☆

同是搬椅子，教师甲说「快点搬」，教师乙引导幼儿讨论「怎样搬椅子既安全又不吵到别人」。乙的做法体现的教育本质观是：

单选题难度 ★★☆☆☆