本卷覆盖知识点（5）
科学常识《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3-6岁儿童学习与发展指南》要点同伴关系、亲子关系与亲社会行为、攻击性行为物质环境与精神环境的关系及墙饰的教育功能幼儿感觉与知觉的发展（观察力·时间与空间知觉）
2026-10-16 题目
保健室宣传栏介绍说，接种疫苗能帮助儿童预防某些传染病。下列关于疫苗作用的说法正确的是（ ）。
综合素质（幼儿园）单选题难度 ★★★☆☆
《指南》社会领域指出幼儿社会性发展的基本途径是：
保教知识与能力（幼儿园）单选题难度 ★★☆☆☆
老师用「你最喜欢和班里哪个小朋友一起玩」的提名法了解班级幼儿的同伴关系。提名中很少被选择也很少被拒绝、常被忽略的幼儿属于：
保教知识与能力（幼儿园）单选题难度 ★★☆☆☆
谈及物质环境与精神环境的关系，正确的理解是：
保教知识与能力（幼儿园）单选题难度 ★★☆☆☆
大班幼儿能说出「明天是星期六」但仍搞不清「上周三做了什么」。这说明幼儿时间知觉的特点是：
保教知识与能力（幼儿园）单选题难度 ★★☆☆☆
往期四周
11-1周日 · 今天
未做
10-31周六
未做
10-30周五
未做
10-29周四
未做
10-28周三
未做
10-27周二
未做
10-26周一
未做
10-25周日
未做
10-24周六
未做
10-23周五
未做
10-22周四
未做
10-21周三
未做
10-20周二
未做
10-19周一
未做
10-18周日
未做
10-17周六
未做
10-16周五
未做
10-15周四
未做
10-14周三
未做
10-13周二
未做
10-12周一
未做
10-11周日
未做
10-10周六
未做
10-9周五
未做
10-8周四
未做
10-7周三
未做
10-6周二
未做
10-5周一
未做