本卷覆盖知识点（6）
品德发展理论（科尔伯格等）学习迁移与学习策略认知过程（感知/记忆/思维）学习动机教育法律法规未成年人保护相关法律
2026-10-16 题目
在小学二年级的道德与法治课上，老师讲述了一个故事：小明为了帮妈妈干活而打碎了十个杯子，小强因为贪玩打碎了一个杯子。老师问哪个孩子更淘气，大多数学生都认为小明更淘气。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这些学生最可能处于哪个阶段？
教育知识与能力（中学）单选题难度 ★★★☆☆
学生学完一章后画出概念之间关系的思维导图。这属于哪种学习策略？
教育知识与能力（中学）单选题难度 ★☆☆☆☆
历史老师教学生用「口诀+故事串联」的方式背诵朝代顺序，学生记得又快又牢。从识记方法看，这属于？
教育知识与能力（中学）单选题难度 ★★☆☆☆
某生自述：「物理一考试我就默念完了完了，脑子里全是爸妈失望的脸。」针对其考试焦虑，最适合的认知层面干预是？
教育知识与能力（中学）单选题难度 ★★☆☆☆
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第八十一条的规定，以下关于未成年人保护工作的说法，正确的是（ ）。
综合素质（中学）单选题难度 ★★★☆☆
往期四周
11-1周日 · 今天
未做
10-31周六
未做
10-30周五
未做
10-29周四
未做
10-28周三
未做
10-27周二
未做
10-26周一
未做
10-25周日
未做
10-24周六
未做
10-23周五
未做
10-22周四
未做
10-21周三
未做
10-20周二
未做
10-19周一
未做
10-18周日
未做
10-17周六
未做
10-16周五
未做
10-15周四
未做
10-14周三
未做
10-13周二
未做
10-12周一
未做
10-11周日
未做
10-10周六
未做
10-9周五
未做
10-8周四
未做
10-7周三
未做
10-6周二
未做
10-5周一
未做