议论文中引用《学记》「教学相长」的论断来支撑「教师应向学生学习」的观点，这一论据属于：

逐步解析

1. 1论据分事实论据与道理论据两大类：事实论据包括典型事例、史实、统计数字；道理论据包括名言警句、经典论断、公理定律等。引用《学记》的论断显然属于道理论据。
2. 2「比喻论据」「数据论据」并不是论据分类中的独立类别——比喻是论证方法，数据归入事实论据。

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