「一日生活皆课程」若作为文章的分论点之一，下列论据与其匹配度最高的是：

文章结尾写道：「愿我们都能蹲下来，用孩子的高度看世界。」这种结尾方式的主要作用是：

单选题难度 ★★☆☆☆

写「家园共育」主题议论文列提纲，最合理的主体结构安排是：

单选题难度 ★★☆☆☆

议论文结尾写道「愿每位教师都做点灯人，以微光聚星河」，这种结尾方式的主要作用是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

下列句子中没有语病、可直接用于文章的一句是：

单选题难度 ★★☆☆☆