王老师拟写一篇关于幼儿午睡习惯培养的教育随笔，材料中既有朵朵不愿午睡的表现，也有教师逐步引导的过程。下列立意最恰当的是（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
先抓住材料核心事件，即幼儿午睡习惯的形成过程。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 先抓住材料核心事件，即幼儿午睡习惯的形成过程。
- 再分析教师行为重点，王老师采用的是观察和逐步引导。
- 最后确定立意应兼顾尊重幼儿与教育促进两个方面。
易错点
易误选强调严格管理或单一环境作用的选项，忽视幼儿发展差异和教育引导的价值。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错：这道题有问题？
已收到，感谢纠错！我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记（匿名）
还没有讨论，来发第一条思路吧。
质量核验：生成模型 gpt-5.5 · 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答