大班美工活动中，王老师没有只表扬画得像的幼儿，而是引导每个孩子说出自己的想法，并鼓励不同表达。该做法主要体现了？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
先分析美工活动评价标准是否单一。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 先分析美工活动评价标准是否单一。
- 再看教师是否尊重幼儿差异和创造表达。
- 最后对应教书育人中促进全面发展的要求。
易错点
易把美工活动理解为技能训练，忽视幼儿教育更强调兴趣、表达和个性发展。
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