教师资格证（中学）
中学
综合素质（中学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（中学·综合素质）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 2022 题
职业理念 483 题
教育法律法规 512 题
教师职业道德规范 201 题
文化素养 363 题
基本能力 443 题
全部仿真题（2022）
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下列选项中，全面准确表述 2008 年修订《中小学教师职业道德规范》六条内容的是（ ）。
单选题
难度 2
欧阳老师发现同事在办公室吸烟且当着学生面爆粗口，多次私下提醒无效后向学校反映。欧阳老师的做法（ ）。
单选题
难度 3
教师职业道德修养的根本途径是（ ）。
单选题
难度 2
「慎独」作为教师职业道德修养的方法，其含义是（ ）。
单选题
难度 3
冯老师发现学生小雨家庭困难交不起研学费用，便在班里点名说「交不起就别参加」。冯老师的行为违背的师德要求是（ ）。
单选题
难度 2
教师上课迟到早退、随意调课停课的行为，主要违背的职业道德规范是（ ）。
单选题
难度 2
下列关于师德与法律关系的表述，正确的是（ ）。
单选题
难度 3
「教育者先受教育」这一命题与下列哪条师德规范的精神最为契合？（ ）
单选题
难度 2
提出「四有」好老师（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）标准的是（ ）。
单选题
难度 2
关于教师「尊重家长」的要求，下列做法恰当的是（ ）。
单选题
难度 3
考试临近，为腾出复习时间，某班主任停开音乐、美术课改上语文数学。该做法违背的师德与教育要求是（ ）。
单选题
难度 2
某教师在评职称材料中虚构课题成果、伪造获奖证书。该行为违背的师德要求是（ ）。
单选题
难度 2
教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》与 2008 年版《中小学教师职业道德规范》的关系，表述正确的是（ ）。
单选题
难度 3
学生在课堂上顶撞何老师，何老师课后主动找该生平和谈心，了解其家中变故并给予帮助，师生关系明显改善。何老师的做法体现的师德素养是（ ）。
单选题
难度 2
下列不属于《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订）「为人师表」条目内容的是（ ）。
单选题
难度 2
田老师任教毕业班，压力大时曾想「差生反正考不上，随他去」，但很快调整心态，为基础弱的学生制定补差计划并坚持辅导。对田老师的行为评价正确的是（ ）。
单选题
难度 3
教师节前夕，学生亲手制作贺卡送给汪老师，汪老师收下并在班里表达感谢。对此评价正确的是（ ）。
单选题
难度 2
班里两名学生打架，班主任不问缘由各打五十大板，罚两人均写检讨并停课一天。该处理方式的主要问题是（ ）。
单选题
难度 3
「令公桃李满天下，何用堂前更种花」常被用来赞美教师。从职业道德角度，它突出反映了教师劳动及其回报的特点是（ ）。
单选题
难度 2
关于教师公正，下列理解正确的是（ ）。
单选题
难度 3