田老师任教毕业班，压力大时曾想「差生反正考不上，随他去」，但很快调整心态，为基础弱的学生制定补差计划并坚持辅导。对田老师的行为评价正确的是（　）。

班里两名学生打架，班主任不问缘由各打五十大板，罚两人均写检讨并停课一天。该处理方式的主要问题是（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

关于教师公正，下列理解正确的是（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

考试临近，为腾出复习时间，某班主任停开音乐、美术课改上语文数学。该做法违背的师德与教育要求是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

周老师担任年级组长后，把自己多年积累的课件、试题库全部共享给组内新教师，并主动开放课堂供随堂观摩。周老师的行为体现了：

单选题难度 ★★☆☆☆