新课改对课程内容的改革要求是：

逐步解析

1. 1《纲要》要求改变课程内容「难、繁、偏、旧」和过于注重书本知识的现状，加强与学生生活、现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
2. 2其他选项与「难繁偏旧」的问题方向一致，是被改革的对象。

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