新课改实行的课程管理体制是：

逐步解析

1. 1为增强课程对地方、学校和学生的适应性，新课改改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理。
2. 2与之对应的是国家课程、地方课程和校本课程三类课程。

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