19 世纪后半期起,许多国家相继颁布义务教育法,初等教育逐步普及。推动这一变化的最主要原因是:
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机器大生产需要大批有基本读写算能力的工人,义务教育因此成为国家行为。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 机器大生产需要大批有基本读写算能力的工人,义务教育因此成为国家行为。
- 普及教育恰恰打破贵族垄断;宗教改革与个人呼吁并非最主要动因。
易错点
易从「善政」角度理解普及义务教育;其根本动力是生产方式变革。
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