知识点专项
考纲出处 模块一·认知发展·记忆
幼儿记忆的发展（形象记忆·机械记忆·记忆策略）
所属科目：保教知识与能力（幼儿园）
本知识点仿真题（50）
参观消防站一周后，幼儿仍能画出消防车的样子，却说不出教师讲过的「消防」一词的含义。这说明在幼儿的记忆中占优势的是（ ）。
单选题
难度 2
小班幼儿背儿歌又快又顺，却常常不懂内容。这主要反映幼儿记忆的（ ）特点。
单选题
难度 2
教师没有布置任务，明明却记住了散步时看到的彩虹并回家告诉妈妈。这种记忆属于（ ）。
单选题
难度 2
大班「复述比赛」中，幼儿为了赛后讲给全班听而努力记故事。这主要促进的是（ ）。
单选题
难度 2
幼儿记忆保持的一个特殊现象是：识记后过几天回忆的内容反而比刚识记完更完整。这称为（ ）。
单选题
难度 3
妞妞把去动物园的经历讲得绘声绘色，但把上周和上上周的事混在一起说。这反映幼儿记忆的（ ）。
单选题
难度 2
教师引导大班幼儿记电话号码时教他们「分成三个一组来记」，这是在培养幼儿的（ ）。
单选题
难度 2
3 岁前的婴幼儿经历的事情成人后几乎回忆不起来，心理学上称为（ ）。
单选题
难度 3
为帮助中班幼儿记住新歌词，下列做法最符合其记忆特点的是（ ）。
单选题
难度 2
关于幼儿遗忘的规律与复习安排，正确的说法是（ ）。
单选题
难度 2