班主任羿老师发现留守学生小蒯连续多日情绪低落,便坚持每天午餐时与他同桌闲聊,两周后小蒯道出家庭变故,羿老师随即联动心理教师与其监护人。这一过程最能体现的师德规范是?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
主动觉察情绪信号并持续陪伴,是关爱学生的具体化。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 主动觉察情绪信号并持续陪伴,是关爱学生的具体化。
- 联动专业支持与监护人,体现对学生身心健康的负责。
易错点
误选「教书育人」:题干核心是情感关怀与权益维护,而非教学。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错:这道题有问题?
已收到,感谢纠错!我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记(匿名)
还没有讨论,来发第一条思路吧。
质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答