研究者通过问卷、访谈、测验等方式收集资料，了解某地区初中生课外阅读现状，这种研究方法是：

某教师将两个平行班分别采用不同的教学方法，其他条件保持一致，一学期后比较两班成绩以判断方法的效果。这属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

教师以自己的教学实践为研究对象，边研究边改进，「为行动而研究、在行动中研究、由行动者研究」，这种研究方法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

研究者通过搜集、整理、分析古今中外的教育文献以获取研究资料，这种方法属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

在研究中，对研究对象的全体逐一进行调查的方法称为：

单选题难度 ★★☆☆☆