「学校教育既受社会制约，又对社会发展具有能动的反作用，但教育不能决定社会发展方向。」这一论断的理论意义在于：

某地推动教育优质均衡发展，通过集团化办学缩小城乡学校差距，促进入学机会公平。这体现教育的哪种社会功能：

单选题难度 ★★☆☆☆

教育内容的更新常常滞后于科技前沿，而先进教育理念有时又超前于现实条件。这说明教育具有：

单选题难度 ★★☆☆☆

在处理教育与经济发展关系的战略中，「教育先行」的含义是：

单选题难度 ★★☆☆☆

下列说法中，最能准确体现教育与社会发展关系的是哪一项？

单选题难度 ★★★★☆