春节、书法、二十四节气等中华优秀传统文化进入小学课程。这主要体现教育的哪种社会功能：
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
教育是文化保存、传递、选择与创新的基本途径，传统文化进课程是文化传承功能的体现。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 教育是文化保存、传递、选择与创新的基本途径，传统文化进课程是文化传承功能的体现。
- 其余选项均非教育的社会功能。
易错点
易忽视教育对文化的「选择」作用：进课程的内容经过了价值筛选。
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对 错 未答