某园开展幼小衔接专题研讨。教师甲主张每天增加两节拼音课，教师乙主张帮助幼儿形成时间意识、任务意识、倾听习惯和积极入学期待。依据幼儿园教育目标，较为恰当的观点是（ ）。

某园在园本培训中讨论“幼儿园为什么会成为一种专门的教育机构”。李老师认为，不能只从儿童需要游戏来解释，还要看到社会条件的变化。下列说法最能说明幼儿园产生根本条件的是（ ）。

单选题难度 ★★★☆☆

中班教师组织“种子发芽小观察”活动时，允许幼儿自己选择浇水工具、记录方式和观察伙伴，并根据幼儿的发现继续追问。这种做法最能体现幼儿园教育应遵循的原则是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

某园准备修订办园方案，园长提出：“我们既要照顾幼儿生活，也要促进其在原有水平上的发展，不能把幼儿园办成提前上小学的地方。”这一主张最符合幼儿园教育的基本任务是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿在角色游戏中为“社区医院”制定规则，有的负责挂号，有的扮演医生，还有幼儿协商如何照顾“病人”。教师没有直接指定分工，而是在发生争执时帮助他们讨论。该教师主要落实了（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆