知识点专项
考纲出处 模块四·学习理论
学习理论（行为/认知/建构/人本）
所属科目：教育知识与能力（中学）
本知识点仿真题（90）
桑代克准备律给教学的直接启示是？
单选题
难度 2
某在线学习软件根据学生答题情况即时调整题目难度：连对则升级，连错则回退并给提示。该设计综合体现的原则不包括？
单选题
难度 2
「情感、态度与价值观」目标在人本主义学习理论中的地位是？
单选题
难度 2
学生刚学过「酸碱中和」，教师随即出示一道生活情境题：「被蚊虫叮咬（酸性毒液）后涂肥皂水为什么能止痒？」这一环节在加涅九大教学事件中主要对应？
单选题
难度 3
小组合作中出现「能干的同学包办、其余人旁观」的现象。根据合作学习理论，最有针对性的改进措施是？
单选题
难度 2
「谈虎色变」与「望而生畏」一类反应的形成，用行为主义术语说，是因为语词或情境已成为？
单选题
难度 2
从理论到教学主张的对应关系看，下列搭配正确的是？
单选题
难度 1
自我效能感由班杜拉提出，指个体对自己能否成功完成某一成就行为的主观判断。提高学生自我效能感最有效的来源是？
单选题
难度 2
内隐学习指个体在无意识状态下获得复杂规则的学习（如儿童习得母语语法）。关于内隐学习，正确的说法是？
单选题
难度 3
综合来看，行为主义学习理论对教育实践影响最直接的领域是？
单选题
难度 1