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刷题营
知识点专项 考纲出处 模块一·身心发展

中学生身心发展规律

所属科目:教育知识与能力(中学)

本知识点仿真题(87)

初中生思维发展的总体特点是? 难度 2 少年期(约11、12岁至14、15岁)常被称为「危险期」或「心理断乳期」,其含义是? 难度 2 「身心发展的顺序性」给教学的启示是? 难度 1 威尔逊把「基因复制」看作决定人一切行为的本质力量,弗洛伊德认为性本能是行为的基本动因。二人的观点同属? 难度 2 「性相近也,习相远也」——孔子这句话肯定了哪种因素在人的发展中的作用? 难度 2 环境对人的发展的影响,正确的表述是? 难度 2 「教育对人的发展起主导作用」这一命题成立的条件不包括? 难度 2 少年期学生「成人感」与「半成熟现状」之间的矛盾,提示班主任工作要? 难度 1 人区别于动物、可以通过教育获得发展的重要依据之一是人具有巨大的? 难度 1 「龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞」,这一俗语所代表的错误观点是? 难度 1 爱尔维修「人受了什么样的教育,就成为什么样的人」的观点属于? 难度 2 小学低年级儿童以具体形象思维为主,教师宜多用直观教具;高中生抽象思维发达,可多用理论讲授。这种做法遵循的规律是? 难度 2 「各级学校间的衔接、幼儿教育小学化的纠偏」,主要依据的身心发展规律是? 难度 2 人的心理成熟以具有独立自主的自我意识为标志,生理成熟以性机能成熟为标志。二者往往不同步,这体现身心发展的? 难度 3 男女学生在兴趣、特长上存在群体差异,教师在指导选课与职业规划时应予考虑但不搞刻板定型。这体现对哪一规律的尊重? 难度 2 学校教育在人的发展中起主导作用的根本原因在于学校教育? 难度 2 「仲永五岁能诗,其父不使学,终泯然众人。」方仲永的悲剧最能说明? 难度 2 个体主观能动性的三个层次中,最高层次的活动是? 难度 2 「外因是变化的条件,内因是变化的根据」,就人的发展而言,遗传、环境、教育要发挥作用都必须通过? 难度 1 初中生自我意识发展的突出表现是? 难度 2