单选题
教育教学知识与能力（小学）
难度 ★★★★☆
午餐时，学生小陶突然双手抓喉、说不出话，怀疑异物堵塞气道。教师首先应该怎么做？
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 双手抓喉、不能说话是严重气道异物梗阻的危险信号，需立即识别并争分夺秒处理。
- 教师应迅速呼救并按规范采取相应急救措施，而不是喂水、等待或无序处置。
- 平躺和盲目处理可能使异物堵塞更严重，耽误抢救时机。
易错点
很多人本能地想喂水或让其自行咳出，但在严重梗阻时这些做法往往无效且更危险。
质量核验：生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致（双模型核验通过）