写作知识与能力：综合素质（小学）考点仿真题（第 3 页）

王老师批改学生周记时发现一个病句：「经过反复练习，使我的跳绳成绩明显提高。」该句的语病类型及修改方法是：单选题难度 2

写作记叙文《难忘的一课》时，最能突出「难忘」的写法是：单选题难度 1

给校报写一则通知，格式要素中不可缺少的是：单选题难度 1

「教室里静得连一根针掉在地上都听得见。」这句话使用的修辞手法是：单选题难度 1

议论文《赏识教育的边界》拟采用「提出问题—分析问题—解决问题」的结构，这种论证结构属于：单选题难度 2

下列词语中没有错别字的一组是：单选题难度 1

写作中引用「问渠那得清如许？为有源头活水来」论证教师要终身学习，这种引用的作用主要是：单选题难度 2

教师拟以「课间十分钟还给孩子」为题写一篇议论文，下列中心论点的表述最恰当的是（　）。单选题难度 2

一篇以「教师的耐心」为题的文章依次写了：候诊时医生的耐心、母亲哄睡的耐心、老教师辅导后进生的耐心、自己见习时失去耐心的教训。从选材角度看，这篇文章的主要问题是（　）。单选题难度 2

下列文段的画线句「教育不是注满一桶水，而是点燃一把火」在议论文中的主要作用是（　）。单选题难度 2

某教师作文语言平淡，指导者建议他「在准确的前提下追求生动」。下列修改中最能体现该建议的是（　）。单选题难度 2

为参加「我的教育故事」征文，教师小唐拟定了四个提纲，其中结构安排最合理的是（　）。单选题难度 2

下列作文开头中，最符合「简洁入题、引出下文」要求的是（　）。单选题难度 2

议论文《严师未必出高徒》中，作者先承认「严格要求确有必要」，再论证「离开尊重与方法的严格适得其反」。这种论证结构属于（　）。单选题难度 3

编辑班级作文集时，小雅拿不准一句话的标点，向语文老师请教。下列四种写法中使用规范的是（　）。单选题难度 3

写作说理时引用「十年树木，百年树人」，最适合论证的观点是（　）。单选题难度 2

一篇议论文结尾写道：「综上所述，家校协同不是简单的分工，而是彼此成就的共育。愿每一次沟通都成为孩子成长的合力。」该结尾的主要特点是（　）。单选题难度 2

撰写「关于举办校园读书节的通知」时，下列哪项内容是通知必须写明的：单选题难度 2

老师批改作文时发现一篇议论文只有观点没有论据，通篇喊口号。修改建议中最关键的是：单选题难度 2

某教师随笔初稿写道：「通过这次家访，使我深刻认识到家校沟通的重要性。」这句话的语病是：单选题难度 2

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