知识点专项
考纲出处 模块五·写作
写作知识与能力
所属科目：综合素质（小学）
本知识点仿真题（97）
一篇议论文先提出「教育需要等待」的观点，再举「大器晚成」的事例，又引苏霍姆林斯基的教育论述加以阐发。文中运用的论证方法是：
单选题
难度 2
小华在作文《难忘的家访》初稿中写了下面四个句子，修改时可以保留原样（表述规范无误）的一句是：
单选题
难度 2
记叙文写作中，「欲扬先抑」手法的表达效果主要是：
单选题
难度 2
议论文常见的整体结构方式中，「提出问题—分析问题—解决问题」对应的结构是：
单选题
难度 2
写作中引用他人观点或文句时，正确的做法是：
单选题
难度 2
下列关于应用文写作的说法，正确的是：
单选题
难度 2
修改作文初稿时，合理的修改顺序是：
单选题
难度 2
议论文写作中，“中心论点”与“分论点”的正确关系是（ ）。
单选题
难度 2
下列作文开头方式中，最能直接亮明观点的是（ ）。
单选题
难度 2
写作中运用“举例论证”时，最应注意的是（ ）。
单选题
难度 2
“先总说，再分说，最后总结”的文章结构方式是（ ）。
单选题
难度 2
从病句辨析角度看，以下四个句子里表述规范、不存在语法错误的是（ ）。
单选题
难度 2
记叙文中为使人物形象鲜活，最直接有效的手法是（ ）。
单选题
难度 2
教师资格考试作文评分中，属于一类文基本要求的是（ ）。
单选题
难度 2
以“习惯”为话题写议论文，下列立意最为深刻的是（ ）。
单选题
难度 2
某学生作文段落之间跳跃生硬、首尾互不呼应。要解决这一问题，应正确运用的写作手段是（ ）。
单选题
难度 2
修改作文时发现某段与中心论点无关但文采斐然，正确的处理是（ ）。
单选题
难度 2