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本站题目均为自制仿真题(依据公开考纲命制),非真题、非官方。
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考纲出处 教育教学知识与能力·模块七
教学评价与反思
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21
一次单元测验后,成老师逐题统计全班错误率,发现第 6 题错误率高是因题目表述有歧义,于是在讲评时予以说明并在成绩中剔除该题。这一做法主要体现了对测验哪一质量指标的关注?( )
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讲评试卷时,费老师不公布班级排名,而是把每个学生本次成绩与其上次成绩对比,指出各自的进步与退步。这种评价属于( )。
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观摩课后,年级组围绕「本课的小组讨论是否促进了每个学生的思考」收集课堂录像、学生作业等证据展开研讨。这种教研活动的突出特点是( )。
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