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教学方法的选择与运用
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考纲出处 模块六·教学方法
教学方法的选择与运用
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品德与社会课上,教师组织学生就「班级要不要设立零食角」分组辩论,各抒己见后归纳共识。这种方法主要是:
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「注入式」与「启发式」教学的根本区别在于:
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语文教师带领学生到校园里观察秋天的树叶变化后再写作文。这一教学活动运用的方法主要是:
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教师运用讲授法时,下列做法不恰当的是:
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自学辅导法运用中教师的主要职责是:
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