张老师认为:“本周大班幼儿午餐剩饭减少,是因为新餐具颜色更鲜艳,吸引了幼儿进餐。”下列哪项如果为真,最能削弱张老师的判断?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
张老师的判断把剩饭减少归因于新餐具颜色鲜艳。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 张老师的判断把剩饭减少归因于新餐具颜色鲜艳。
- 削弱该判断需要提出更有力的其他原因解释剩饭减少。
- 菜品换成幼儿喜欢的食物,能够直接影响进餐量,构成替代解释。
易错点
易把与餐具有关的信息都当作削弱,实际上安全检测和图案喜好并不能反驳因果判断。
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