美国教育家克伯屈创立的、以学生有目的的活动为中心组织学习的教学方法是？

逐步解析

1. 1定位：克伯屈——杜威的学生，设计教学法（单元教学）的创立者。
2. 2回忆：设计教学法主张废除班级授课与教科书，让学生在自己设计、自己负责的有目的活动中学习。
3. 3排除：道尔顿制是帕克赫斯特创立的自学辅导式教学组织形式；导生制（贝尔—兰喀斯特制）由教师先教年长学生再由其转教他人。

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