信息处理能力
所属科目:综合素质(中学)
本知识点仿真题(142)
第 41–60 题
期末汇总时,教师需要把电子表格中「按班级排列」的成绩表快速改为「按总分从高到低排列」。最恰当的操作是( )。
单选题难度 ★☆☆☆☆
下表是育才中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 图书借阅量(册) | | --- | --- | | 上一年度 | 200 | | 本年度 | 250 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是新光中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 社团活动场次 | | --- | --- | | 上一年度 | 400 | | 本年度 | 480 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是长风中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 线上课程点击量(千次) | | --- | --- | | 上一年度 | 250 | | 本年度 | 375 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是文澜中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 实验室使用课时 | | --- | --- | | 上一年度 | 320 | | 本年度 | 416 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是启元中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 校本教研次数 | | --- | --- | | 上一年度 | 800 | | 本年度 | 880 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是南山中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 学生志愿服务人次 | | --- | --- | | 上一年度 | 600 | | 本年度 | 720 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是北辰中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 图书借阅量(册) | | --- | --- | | 上一年度 | 320 | | 本年度 | 358 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是东林中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 社团活动场次 | | --- | --- | | 上一年度 | 500 | | 本年度 | 625 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是西城中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 线上课程点击量(千次) | | --- | --- | | 上一年度 | 750 | | 本年度 | 825 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是明德中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 实验室使用课时 | | --- | --- | | 上一年度 | 320 | | 本年度 | 400 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是育才中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 校本教研次数 | | --- | --- | | 上一年度 | 600 | | 本年度 | 660 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是新光中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 学生志愿服务人次 | | --- | --- | | 上一年度 | 480 | | 本年度 | 552 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是长风中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 图书借阅量(册) | | --- | --- | | 上一年度 | 800 | | 本年度 | 1000 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
下表是文澜中学教务处统计的近两年数据(数据为教学示例,非真实统计)。 | 年度 | 社团活动场次 | | --- | --- | | 上一年度 | 400 | | 本年度 | 448 | 本年度该项数据与上一年度相比,增长率约为( )。
单选题难度 ★★☆☆☆
某校教师发展中心统计了本学期全校听课记录共500节(数据为教学示例)。其中语文组被听课40节。 语文组被听课节数占全校听课总节数的比重约为( )。
单选题难度 ★☆☆☆☆
某校教师发展中心统计了本学期全校听课记录共400节(数据为教学示例)。其中数学组被听课120节。 数学组被听课节数占全校听课总节数的比重约为( )。
单选题难度 ★☆☆☆☆
某校教师发展中心统计了本学期全校听课记录共800节(数据为教学示例)。其中英语组被听课120节。 英语组被听课节数占全校听课总节数的比重约为( )。
单选题难度 ★☆☆☆☆
某校教师发展中心统计了本学期全校听课记录共1000节(数据为教学示例)。其中物理组被听课300节。 物理组被听课节数占全校听课总节数的比重约为( )。
单选题难度 ★☆☆☆☆
某校教师发展中心统计了本学期全校听课记录共1000节(数据为教学示例)。其中化学组被听课250节。 化学组被听课节数占全校听课总节数的比重约为( )。
单选题难度 ★☆☆☆☆