知识点专项
考纲出处 模块一·教育目的
教育目的
所属科目：教育知识与能力（中学）
本知识点仿真题（85）
素质教育的时代特征（重点）是培养学生的？
单选题
难度 1
某班主任把课外活动时间全部改上数学课，理由是「中考才最重要」。这种做法违背的教育思想是？
单选题
难度 2
学校只为尖子生开设竞赛辅导而对其他学生放任不管，违背了素质教育的哪一要义？
单选题
难度 1
教育目的确立的客观依据不包括？
单选题
难度 2
凯兴斯泰纳主张「国家的教育制度只有一个目标，就是造就公民」，这种极端观点属于？
单选题
难度 2
「教育的目的在于把人的内在潜能引导出来，使其成为他自己」，这一表述最接近哪种目的观？
单选题
难度 2
全面发展教育中，劳动技术教育的独特作用是？
单选题
难度 2
「全面发展」与「个性发展」的关系，正确的理解是？
单选题
难度 2
智育在全面发展教育中的地位是？
单选题
难度 1
我国教育目的的精神实质不包括？
单选题
难度 2
柏拉图在《理想国》中主张通过教育培养哲学王与军人以维系城邦等级秩序，其教育目的观属于？
单选题
难度 2
「我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。」这一表述出自？
单选题
难度 3
现行《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养？
单选题
难度 1
某教师在评价学生时只看考试分数，忽视品德、身体、审美等方面。从教育目的的功能看，其错误在于未能发挥教育目的的？
单选题
难度 2
卢梭说：「出自造物主之手的东西，都是好的。」从教育目的价值取向看，这一思想倾向于？
单选题
难度 1
学校在「五育并举」中把德育与智育对立起来，「先抓分数、品德以后再说」。这种做法的错误在于？
单选题
难度 2
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是？
单选题
难度 2
实施素质教育的根本宗旨是？
单选题
难度 1
把素质教育等同于「多上音体美课、多搞课外活动」，这种理解的错误在于？
单选题
难度 2
「德者，才之帅也」，这句古语与全面发展教育中哪种关系判断一致？
单选题
难度 1