阅读理解能力：综合素质（小学）考点仿真题（第 2 页）

阅读下面短文，回答问题：有人做过一个小实验：把同样大小的冰块分别放在金属盘和木板上，过一会儿会觉得金属盘上的冰似乎化得更快。其实，在相同室温下，两块冰接收到的总热量未必差很多，但金属传热快，能把周围热量更迅速送到冰块表面，于是融化过程看起来更明显。这也是冬天摸金属门把手时常觉得更冷的原因之一。根据这段文字，可以推出作者认为“金属更冷”的主要原因是：单选题难度 3

阅读下面短文，回答问题：海绵看上去像“喝水很厉害”，其实真正把水留住的，不是某种神秘吸力，而是内部密密麻麻的小孔。水进入这些弯弯曲曲的孔道后，会因为孔壁的拉力和水分子之间的牵引而不容易立刻流出。纸巾、泥土甚至植物根部周围，也都存在类似现象。了解这一点，有助于我们明白许多日常材料为什么能“存水”。文中“喝水很厉害”使用引号，主要作用是：单选题难度 3

阅读下面短文，回答问题：蝉在夏天鸣叫，不是因为天气越热它们越高兴，而是雄蝉在通过发声吸引雌蝉。气温升高时，蝉体内控制发声的肌肉活动更快，所以人们常觉得越热叫得越响。不过，如果气温过高，蝉也会减少活动，寻找阴凉处停歇。因此，“蝉叫得厉害就一定更舒服”这种想法，并不符合实际。根据文意，下列判断错误的是：单选题难度 2

阅读下面短文，回答问题：有研究比较了两组豆苗的生长环境：一组白天接受自然光，另一组除自然光外，夜里还被持续照亮。几周后，第二组虽然长得更高，却叶片偏薄、颜色较浅。研究者认为，植物也需要相对稳定的昼夜节律，夜间长时间受光可能打乱它们分配养分和休整的过程。长得快，并不等于长得好。这段文字最想说明的是：单选题难度 3

阅读下面短文，回答问题：人们走进安静的雪地，常觉得周围声音变“软”了。雪并不会把声音变轻，而是蓬松的雪层里藏着大量空气空隙，声音传到这些缝隙中，会被不断削弱和分散，不容易再完整反射回来。所以，下雪后街道显得格外宁静，并不是世界突然变安静了，而是许多声音在传播途中被“吃掉”了一部分。文中“被‘吃掉’了一部分”这一说法的表达效果是：单选题难度 2

阅读下面短文，回答问题：不少人觉得热水比冷水更容易结冰，这听上去像个悖论。实际上，在某些特定条件下，较热的水可能因为蒸发更快、对流更强，反而先结冰；但如果容器、环境温度、起始水量等条件不同，结果也可能完全相反。也就是说，这不是一条“热水总比冷水先冻住”的普遍规律，而是与条件密切相关的现象。根据文意，作者对“热水更容易结冰”的态度是：单选题难度 3

阅读下面短文，回答问题：把一张纸对折多次后，你会发现它越来越难折。很多人以为只是“手没劲了”，其实更重要的原因是，纸每多折一次，整体厚度都会明显增加；而材料一旦变厚，要继续弯曲所需要的力也会迅速上升。即使最初很薄的纸，折到一定次数后，也会因为厚度叠加而接近极限。下列哪一项最符合文意：单选题难度 2

阅读下面短文，回答问题：有人问老木匠，为什么你做柜子总爱在背板上多钉两颗钉子，反正平时也看不见。老木匠笑着说，看不见的地方，最能决定柜子能站多久。后来我才明白，许多人的松动，不是倒在风雨里，而是倒在别人看不见的角落里。文中“看不见的地方”主要指什么？单选题难度 2

阅读下面短文，回答问题：雨后山路很滑，挑夫却走得稳。同行的人问诀窍，他把扁担往上提了提，说，路难走时，别总盯着脚下那一滩泥，要盯着前面的树；只看泥，步子会乱，只看树，也会摔倒。后来我想，做事也是这样，既要看眼前一步，也要记得自己为什么出发。下列对短文主旨概括最准确的一项是：单选题难度 2

阅读下面短文，回答问题：邻居在院里种竹，头一年几乎不见长高，只是隔三差五浇水、松土。有人笑他白费力气。第二年春天，一场暖雨后，竹笋接连冒出，很快超过屋檐。邻居说，先前那些日子，它不是没有长，只是在地里把根扎开。许多看似安静的积累，其实正在决定日后的高度。根据短文，下列说法正确的是：单选题难度 1

「书籍是人类进步的阶梯，而阅读则是攀登阶梯的脚步。」对这句话运用的修辞手法及作用，分析正确的是（　）。单选题难度 2

某科普短文写道：「候鸟迁徙不是流浪，而是一场精确到时令的约定。它们体内的『生物钟』会感知日照长短的变化。」文中加引号的「生物钟」指的是（　）。单选题难度 2

一篇议论文先提出「碎片化时间也能成就深度学习」的观点，接着列举通勤背单词、午休听讲座等事例加以支撑。该文运用的主要论证方法是（　）。单选题难度 2

散文中有一句：「离开老屋那天，我没有回头。」结尾又写道：「多年后我才明白，不回头，是因为不敢。」结尾句在文中的主要作用是（　）。单选题难度 2

说明文写道：「与传统路灯相比，这种智慧路灯可依据人流量自动调节亮度，空载时功耗仅为前者的三成。」这段文字主要运用的说明方法是（　）。单选题难度 2

一篇文章依次写了「清晨的集市」「正午的码头」「黄昏的老街」，各段开头均以时间词领起。这篇文章的组织顺序是（　）。单选题难度 2

文段：「有人说人工智能会取代教师。然而，知识可以被检索，成长却需要被看见——机器给得了答案，给不了注视的目光。」作者对「人工智能取代教师」这一说法的态度是（　）。单选题难度 2

文段：「节约不是抠门。抠门是对他人吝啬，节约是对资源珍惜；前者失之于情，后者立之于德。」这段话的主旨是（　）。单选题难度 2

记叙文中写道：「爷爷把那枚旧怀表擦了又擦，才郑重地放进我的手心。」句中「擦了又擦」「郑重」两个词语的表达作用是（　）。单选题难度 2

议论文段：「真正的自律，不靠打卡截图的仪式感，而靠目标清晰后的行动力。」下列对该句理解正确的是（　）。单选题难度 2

阅读理解能力

本知识点仿真题（90）