在一次教研讨论中,王老师说:“某类学制从小学到大学形成一条比较连续的上升通道,学生较少被早期分流。”王老师描述的最可能是下列哪种学制?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
题干中的“连续上升通道”和“较少被早期分流”符合单轨学制特点。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 题干中的“连续上升通道”和“较少被早期分流”符合单轨学制特点。
- 单轨学制强调不同阶段衔接较顺畅,教育机会形式上更趋一致。
易错点
有些考生看到“通道”二字会误选分支型,但分支型仍存在明显分化节点。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错:这道题有问题?
已收到,感谢纠错!我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记(匿名)
还没有讨论,来发第一条思路吧。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 · 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答