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知识点专项 考纲出处 模块一·教育制度

教育制度与学制

所属科目:教育知识与能力(中学)

本知识点仿真题(88)

1951年《关于改革学制的决定》是新中国第一个学制,其突出特点是? 难度 3 联合国教科文组织报告《学会生存——教育世界的今天和明天》(1972)提出的著名理念是? 难度 2 1996年《教育——财富蕴藏其中》提出的21世纪教育「四大支柱」不包括? 难度 1 我国普及九年义务教育的法律依据《中华人民共和国义务教育法》最初颁布于? 难度 2 某地推动「幼小衔接」,禁止幼儿园提前教授小学课程内容。这符合现代学制改革趋势中的? 难度 1 教育制度(学制)对个体的显著意义在于? 难度 2 癸卯学制的指导思想是? 难度 2 关于我国「普及高中阶段教育」的正确理解是? 难度 3 学制在形式上的发展经历的三个阶段是? 难度 2 提出「非学校化社会」、主张废除学校制度的学者是? 难度 2 我国制度化教育(近代学校系统)兴起的标志通常认为是? 难度 2 现代学制改革中「普通教育与职业教育相互渗透」的组织形式典型是? 难度 2 各国义务教育年限的延长从根本上取决于? 难度 2 关于「高等教育大众化」阶段划分(马丁·特罗),毛入学率15%—50%属于? 难度 2 从法律地位看,我国职业教育与普通教育的关系是? 难度 1 把学前教育(幼儿园)正式纳入学制系统,在我国始于? 难度 3 「学习型社会」的核心内涵是? 难度 1 学制建立要依据「青少年身心发展规律」,最直接的体现是? 难度 1 关于我国现行学制「五四制」与「六三制」并存的表述,正确的是? 难度 2 教育制度的「历史继承性」表现为? 难度 2