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刷题营
知识点专项 考纲出处 测试·四项内容与分值

测试流程与题型分值

所属科目:普通话基础知识与应试要点

本知识点仿真题(162)

应试人对普通话水平测试成绩有异议,规范的救济途径是: 难度 3 普通话水平测试前两项(单音节、多音节)主要考察的内容是: 难度 2 制定备考时间分配方案时,按分值权重应投入最多精力的测试项是: 难度 1 「读单音节字词」项的试题数量与考查重点是: 难度 2 「读多音节词语」项区别于单音节项的独特考查点是: 难度 2 朗读短文项的作品来源与篇幅是: 难度 2 第一次参加测试的小何询问最后一项如何确定说话内容,正确的告知是: 难度 2 小马参加机测后好奇「机器打分还是人打分」,四个测试项中由测试员人工评定的是: 难度 2 应试人在读单音节字词时读错一个字,随即自行改读正确,评分规定是: 难度 2 普通话水平测试对下列哪一项内容不进行考查: 难度 1 四个测试项的进行顺序是: 难度 1 多音节词语项限时 2.5 分钟,某应试人 1 分钟就读完且无错误,其该项得分: 难度 2 机测模式下,考生进入备测室后获得的准备时间通常为: 难度 1 普通话机测四个测试项的先后顺序是: 难度 1 考生小孙读第一项时逐字长时停顿,到 3.5 分钟限时截止时还剩一整栏未读,未读部分的评分处理是: 难度 2 关于第一项读单音节字词中的「改读」规则,下列表述正确的是: 难度 2 命题说话项要求考生从抽到的两个话题中选择一个,连续说满: 难度 1 朗读短文项中考生漏读了一整行文字,评分时该情况: 难度 2 关于测试成绩复核,符合现行管理规定的做法是: 难度 2 机测环节考生佩戴耳麦后,正式答题前系统安排试音的目的是: 难度 1